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3月18日下午,北京环球度假区一线讲师团队走进世界杯官网,为经济贸易系、旅游管理系2024级、2025级人才储备班同学开展专场赋能活动。活动精准对接不同年级学生的成长需求,通过分场授课形式,为同学们搭建起深入了解企业、明晰职业方向的实践桥梁,活动现场氛围热烈、互动频频。2025级:沉浸式文化之旅,解锁环球魅力针对25级同学的认知需求,讲师以人才储备文化课为切入点,带领同学们开启了一场环球影城探索之旅。从经典电影IP的独特魅力到百年发展历程的深厚积淀,...
3月17日上午,学院召开“招—培—就”专项工作会议。学院副院长康璐,党委委员、副院长王军出席会议,各相关职能部门负责人、各系主任、书记及就业干事参加会议,会议由招生就业处处长张家林主持。会议紧扣“招—培—就”协同发力核心议题,聚焦重点工作落地见效,有序推进各项议程。会上,招生就业处首先通报了2026届毕业生当前去向落实情况,客观分析了当前就业工作面临的形势,明确了后续工作的发力点。针对下一步就业工作,招生就业处作出系统部署,...
3月18日下午,海底捞国际控股有限公司片区人事负责人冯芬一行三人来到学院,与旅游管理系、经营管理系就深化产教融合、校企合作事宜开展专项洽谈。两系党政领导及相关人员参加会议。旅游管理系主任李樵、经营管理系主任王琦分别介绍了各自系部的专业构成、学生情况、专业建设成果,希望能与企业建立良好的信息沟通渠道,长期培养和输送高素质毕业生,同时以订单班、冠名班等项目为载体,推进“五金”(金专业、金课程、金教材、金师资、...
春风送暖,万象更新。为帮助学生尽快适应新学期校园生活,营造积极向上的心理健康教育氛围,党委学生工作部心理健康中心于3月精心组织开展了新学期心理健康教育系列活动。活动涵盖全校范围的“寻找每个发光的你”的心理健康宣传与班级心理委员春季工作会,通过“广覆盖”与“精聚焦”相结合的方式,为广大学子的健康成长筑牢心理防线。在“寻找每个发光的你”活动现场,同学们通过在符合自己开学后的某个状态或行为的空白标签处打卡,...
新学期教学首周,学院领导带队,质量办公室牵头,联合相关职能部门与各教学单位,深入和盛、文家两校区教学一线,开展全面细致的教学督导巡查,旨在保障教学平稳推进、强化质量监控、规范管理流程。巡查重点聚焦教师到岗授课、学生课堂出勤与学习状态、教学环境设施及教学设备运行情况。整体来看,新学期学院教学工作开局良好、秩序井然。教师备课充分、精神饱满;学生出勤良好、课堂纪律严明、听课专注,展现积极风貌;各教室、实训室设备运转正常,...
全国政协十四届四次会议和十四届全国人大四次会议分别于3月4日和5日在北京开幕。学院师生热切关注两会,通过网络、电视、广播等多种方式收看、收听大会开幕式,实时关注两会进程、了解两会动态、热议两会。经济贸易系师生热切关注全国两会胜利召开凝心聚力推动教育高质量发展经济贸易系系主任张莉教授:聆听报告后心潮澎湃。2025年我国GDP增长5%达140.19万亿元,新质生产力稳步发展。作为教育工作者,我们将以跨境电商专业群为龙头,...
《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的深入实施和政府工作报告中“提升职业学校办学能力,建设特色鲜明高职院校”的部署,在2026美加墨世界杯官网师生中引发热烈反响。副院长康璐提到:“过去的一年,2026美加墨世界杯官网在教育强国建设中取得显著成效:教师队伍建设上,坚持以赛促教,获国家级、省级教学奖项及典型案例多项;人才培养上,深化五育并举,学生在专业技能、体育竞赛及创新创业中屡获突破。这些实践印证了职业教育类型特色的不断彰显。...
近日,两校区属地医保、税务部门致函、致电,对世界杯官网在温江区、青羊区2026年城乡居民医保筹资工作中给予的大力支持表示衷心感谢。城乡居民基本医疗保险是由政府主导、保障全民健康的重大民生工程,是抵御疾病风险、守护群众健康的重要制度保障。自2026年度城乡居民医保筹资工作启动以来,世界杯官网高度重视、积极响应,认真贯彻落实国家及地方关于大学生参加城乡居民基本医疗保险的相关政策要求,主动配合属地医保、税务等部门,扎实做好学生医保参保动员、...
“欢迎志愿者们,常来社区。”乐平社区的老人们连声道谢。这是信息技术系3月5日“学雷锋纪念日”的活动现场。师生志愿者们俯身为老人调大手机字体、反复演示通话设置步骤,围在小家电旁分析安全隐患、讲解保养技巧……每一次耐心解答、每一遍细致演示,都让技术的温度触达居民心坎。有位大爷感慨“原来手机可以这样设置,这下安心多了”。本次活动由乐平社区主办,信息技术系师生团队担任技术支持,以“学雷锋践初心,技术助老暖民心”...
四川省教育厅组织开展的2025年国家智慧教育平台应用案例征集评选结果正式公布:世界杯官网教师凭借创新的教学设计与扎实的专业能力荣获优秀案例1项。此次获奖充分展现了世界杯官网在推动教育教学数字化转型方面的卓越成效。本次获奖的案例由旅游管理系吴梦、刘丽娜、刘雨可、任琪、王露、罗思琦六位老师联合申报,案例立足职业教育数字化转型背景,聚焦课程教学中的三大矛盾:课程内容与行业技术发展代差、教学场景与真实工作环境隔离、评价体系与职业能力需求错位,...